De onderwijsinspectie Islam organiseert op regelmatige basis vormingsmomenten:
De onderwijsinspectie Islam en Rooms-Katholieke godsdienst organiseerden op 09/05/2017 in Hasselt een studiedag rond “Mekaar en elkaars godsdienst beter leren kennen van binnenuit”. Doelgroep waren leerkrachten Islam en RKG.
Op 18, 22 en 23/05/2017 en op 21, 25 en 26/09/2017 organiseerde de inspectie islam samen met het GO!, onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap, een tweedaagse vorming over polarisering in de samenleving en hoe ermee om te gaan. Dit was een verplichte opleiding voor alle leerkrachten islam.
Op 30/08/2017 heeft er een nascholing plaats gehad voor leerkrachten Islam van scholengroep Brussel over het voorkomen en vermijden van een “angstcultuur” bij moslimkinderen. Leerkrachten Islam kregen adviezen en inzichten aangereikt over hoe ze het best omgaan met kinderen die een grote angst hebben van God. Hoe ze die angst kunnen laten verdwijnen door te focussen op een positieve Godsbeeld in plaats van een negatieve. De rechten van het kind kwamen ook uitgebreid ter sprake.
Op 4/10/2017 was er de gemeenschappelijke pedagogische studiedag scholengemeenschap basisonderwijs van Scholengroep Rivierenland. De collega’s van Islam, NCZ, Protestante godsdienst en Rooms-Katholieke Godsdienst hebben gezamenlijk een pedagogische studiedag begeleid voor de leerkrachten levensbeschouwelijke vakken van Scholengroep Rivierenland (een 30-tal leerkrachten LBV). Thema was empathische dialoog in het kader van de interlevensbeschouwelijke competenties.
Op 17/10/2017 organiseerde UCSIA, in samenwerking met inspecteurs-adviseurs Rooms Katholieke godsdienst en Islamitische godsdienst, een studiedag/dialoogdag voor leerkrachten RKG en Islam. Het doel van deze studiedag is dat de deelnemende leerkrachten zelf aan de slag gaan en hun interlevensbeschouwelijke vaardigheden en attitudes oefenen. De leerkrachten ontdekken verder dat de levensbeschouwelijke realiteit diverser is dan het op het eerste gezicht lijkt en dat de nieuwe inzichten die hieruit voortkomen de eigen levensbeschouwing kunnen verrijken.
Eind oktober 2017 werd er door de inspectie Islam/CIO een tweedaags startmoment georganiseerd voor alle docenten van de lerarenopleiding en inspecteurs islam om een visie- en missietekst op te stellen op het niveau van de hogescholen die islam aanbieden als vak. Als deze opdracht is afgerond, zal men kijken waar men het leerplan islam voor het lager- en secundair onderwijs verder kan actualiseren en eventueel aanvullen met leerinhouden die ontbreken. Bedoeling is om de bestaande visietekst verder te verdiepen en leerlijnen duidelijker uit te stippelen.
Op 21 november 2017 heeft er een studiedag Islam lager onderwijs plaats gehad in Antwerpen. Het thema is “Rouwen” en gaat over de negatieve effecten op de resultaten en gedrag van leerlingen lager onderwijs ten gevolge van verlies van een dierbare of echtscheiding van ouders en dergelijke meer. Er werd getracht inzichten en vaardigheden aan te reiken aan leerkrachten lager onderwijs zodat ze leerlingen die in rouw zijn kunnen begeleiden in hun rouwproces.
Op 10 januari 2018 ( regio Limburg –Brussel ), 7 februari 2018 (regio Antwerpen ) en 7 maart ( regio Oost -en West Vlaanderen) organiseerde het inspectieteam een begeleidingssessie voor de recente en nieuwe leerkrachten islam in het onderwijs. De adviseur verzorgde de coördinatie.
Het inspectieteam islam organiseerde op 18 december 2017 (regio Limburg, Vlaams-Brabant), 28 maart 2018 (regio Antwerpen ), 25 april 2018 (regio Oost- en West Vlaanderen) studiedagen rond "Leraar islam als therapeut” voor de leerkrachten van het secundair onderwijs. De adviseur verzorgde de coördinatie.
Het inspectieteam organiseerde samen met de leerkrachten de studiedag “Morele Vorming in de islamlessen” op 21 februari 2018 te Genk.
Op vraag van een groep leerkrachten basisonderwijs werd er op 13 maart 2018 een contactmoment georganiseerd waarbij de richtlijnen van de inspectie werden nader uitgelegd en verschillende vragen van de leerkrachten beantwoord (Beringen). De adviseur verzorgde de coördinatie.
Op 20 maart 2018 heeft de onderwijsinspectie Islam bijgedragen aan een voordracht over “Islam in Europa: een dreiging of een verrijking?” in Sint-Jans-Molenbeek. Dit was in samenwerking met de Schepen van het Nederlandstalig openbaar onderwijs van Sint-Jans-Molenbeek. Op 20 april 2018 werd de studiedag “ICT tools en didactisch spelen” voor basisonderwijs ism UCLL(niet verplicht 110 deelnemers) te Heverlee. De Adviseur verzorgde de coördinatie.
In mei 2018 organiseerde het inspectieteam Islamitische godsdienst in samenwerking met het netwerk islamexperten een verplichte studiedag voor alle leerkrachten islam van het secundair onderwijs en buitengewoon secundair onderwijs. Het thema van de studiedag was: “Verzoening tussen geloof en wetenschap: werkelijkheid of illusie?” Volgende onderwerpen worden bestudeerd: Doelstellingen van de Shari’a Geloof en wetenschap: evolutietheorie Hoe omgaan met de diversiteit in seksuele geaardheid in het kader van de interlevensbeschouwelijke competenties Lijden en overlijden in de Islam: euthanasie, abortus en orgaandonatie Er zijn 3 studiedagen georganiseerd opgedeeld per regio: leerkrachten van Limburg, Brussel en Vlaams-Brabant op 3 mei; leerkrachten van Antwerpen op 8 mei; leerkrachten van Oost- en West-Vlaanderen op 24 mei
In november 2018 werd de studiedag “Verzoening tussen geloof en wetenschap: werkelijkheid of illusie?” georganiseerd voor leerkrachten Islam van het lager onderwijs. Het inspectieteam organiseerde i.s.m. de scholengroepen van GO! studiebijeenkomsten voor leerkrachten van het basis-en secundair onderwijs (de adviseur verzorgde de coördinatie van deze studiebijeenkomsten). Naar jaarlijkse gewoonte organiseerde het inspectieteam begeleidingssessies voor de nieuwe leerkrachten islam in het onderwijs: 12 december : regio Antwerpen te Brussel( 16 januari: regio Limburg en Vlaams-Brabant te Hasselt 30 januari : regio Brussel en Oost -en West Vlaanderen te Brussel
Op vraag van de leerkrachten Islam werd er op 4 februari 2019 de studiedag “Klasmanagement” georganiseerd bestaande uit verschillende workshops in de voor-en namiddag voor de leerkrachten basis-en secundair onderwijs. Dit in samenwerking met de PBD van OVSG. Op 20/02/2019 vond de studiebijeenkomst plaats voor leerkrachten Islam van het basisonderwijs van SGR Limburg Noord. Op 27/02/2019 vond een studiebijeenkomst plaats voor leerkrachten Islam secundair onderwijs van SGR Brussel te Evere. Op 13/03/2019 vond een studiebijeenkomst plaats voor leerkrachten Islam van het basisonderwijs van SGR Brussel te Jette. Op 20/03/2019 vond de studiebijeenkomst plaats voor leerkrachten Islam van het secundair onderwijs voor de SGR Limburg Noord. Op 21 maart 2019 organiseerde het inspectieteam Islam de studiedag voor de docenten islam op de hogescholen te Brussel. Het team Actief Burgerschap van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen en de inspecteurs-adviseurs van de levensbeschouwelijke vakken hebben gezamenlijk een vormingsdag georganiseerd voor alle LBV-leerkrachten van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen, rond kwaliteitsvol samenwerken aan ILC-projecten in de lessen LBV en actief burgerschap op school. Voor het basisonderwijs vond deze dag plaats op 1 april 2019; voor het secundair onderwijs op 25 maart 2019.
Het inspectieteam islamitische godsdienst organiseerde ism de Lerarenopleiding UCLL op donderdag 28 maart 2019 te Heverlee de studiedag "ICT tools en didactisch spelen" voor leerkrachten Islam secundair onderwijs waarin de rechten van de mens op een interactieve manier uitgewerkt worden door de studenten van UCLL onder leiding van hun docente Mevr. Türkben. Op 23 april 2019 organiseerde het inspectieteam ism KUL de studiedag “Stilte van God” met een gastspreker Professor Saban Ali Düzgün te KUL voor leerkrachten Islam secundair onderwijs.
Op 3 mei 2019 organiseerde het inspectieteam ism UCLL de interactieve studiedag “Diversiteit binnen de islam” voor de leerkrachten Islam basis- en secundair onderwijs (de adviseur verzorgde de coördinatie)
Op 15 mei 2019 hebben de inspecteurs-adviseurs LBV in naam van het Nascholingsinstituut Levensbeschouwelijke vakken (NI LBV) een studiedag georganiseerd in Antwerpen rond kwaliteitsvolle ILC-projecten. Tijdens deze studiedag gaan de leerkrachten LBV in dialoog met elkaar over de kwaliteit van de projecten interlevensbeschouwelijke dialoog en samenwerking. Er worden ook lezingen gegeven en expertise uitgewisseld.
Op 22 oktober 2019 is er een gezamenlijke studiedag georganiseerd door inspecteurs-adviseurs Islam en RKG in Limburg, met als thema: ‘Geluk in religieuze tradities’. Er waren lezingen, werkwinkels met ontmoetingsmomenten tussen leerkrachten Islam en RKG, waarin een dialoog werd gevoerd over geluk in beide tradities.
Op 21 november 2019 werd een gezamenlijke studiedag georganiseerd in samenwerking met UCSIA voor leerkrachten Islam en RKG, met als thema: ‘Omgaan met interne pluraliteit: interreligieuze dialoog’ te Elewijt-Zemst. Het inspectieteam organiseerde ism de SGR Antwerpen op 27 november 2019 (basisonderwijs) en op 11 december 2019 (secundair onderwijs) een studiebijeenkomst voor de leerkrachten islam van SGR Antwerpen waarin een pedagogische, didactische en inhoudelijke navorming werd verzorgd en waarbij de leerkrachten de kans kregen om aan wisselleren te doen (de adviseur verzorgde de coördinatie).
Op 4 december 2019 organiseerde het inspectieteam naar jaarlijkse gewoonte een begeleidingssessie voor de nieuwe leerkrachten islam voor regio Antwerpen. De 2 andere begeleidingssessies voor de maand maart (regio Limburg-Vlaams Brabant en Brussel) en april (regio Oost- en West Vlaanderen) zijn geannuleerd door Covid19 (de adviseur verzorgde de coördinatie).
12 december 2019 organiseerde het inspectieteam islam ism UCLL de interactieve studiedag “Waardenopvoeding” met 6 uitgewerkte standen bestaande uit allerlei didactisch materiaal rond waarden voor leerkrachten Islam secundair onderwijs te UCLL Diepenbeek.(de Adviseur verzorgde de coördinatie).
Op 29/01/2020 werd een studiebijeenkomst georganiseerd door de inspectie islam ism met SGR Adite voor alle leerkrachten Islam in deze scholengroep. De 2 studiebijeenkomsten voor het Brussels Stedelijk Net zijn geannuleerd omwille van Covid19. Dezelfde studiebijeenkomsten stonden ook gepland voor de regio Oost -en West-Vlaanderen die eveneens niet kon doorgaan (de adviseur verzorgde de coördinatie).
Op 11 februari 2020 hebben de inspecteurs-adviseurs LBV in naam van het Nascholingsinstituut Levensbeschouwelijke vakken (NI LBV) een studiedag georganiseerd in Merksplas rond kwaliteitsvolle ILC-projecten. Tijdens deze studiedag gaan de leerkrachten LBV in dialoog met elkaar over de kwaliteit van de projecten interlevensbeschouwelijke dialoog en samenwerking. Er werden ook lezingen gegeven en expertise uitgewisseld. Deze studiedag zou nogmaals herhaald worden in Herselt op 12 mei 2020 (uitgesteld door corona).
Op 5/3/2020 (Hasselt), 24/3/2020 (Gent), 31/3/2020 (Antwerpen) werden studiedagen gepland ism het Netwerk islamexperten rond het thema ‘Identiteitsontwikkeling bij jongeren met een moslimachtergrond’. De studiedagen gepland in maart in Gent en Antwerpen zijn uitgesteld door de coronacrisis.
Op 10 maart 2020 organiseerde het inspectieteam islam de studiedag “De verschillende dynamieken in onze samenleving rond levensbeschouwing” voor alle docenten islam in de hogescholen. De studiedag vond plaats in Hasselt.
Op 24 maart 2020 (lager- en buitengewoon lager onderwijs) en 30/3/2020 (secundair- en buitengewoon secundair onderwijs) werd er een vormingsdag georganiseerd door de inspecteurs-adviseurs LBV en het team Actief Burgerschap van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen. Het doelpubliek zijn de leerkrachten LBV van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen. Het thema is ‘de democratische school’ waarbij de democratische waarden zouden behandeld worden en de participatie hieraan vanuit de interlevensbeschouwelijke competenties (ILC’s). Ook de kwaliteitscriteria van de ILC’s zouden onder de loep genomen worden. Uitgesteld door corona.
